注册往来通行证 个人专题集合社区笑话往来商城集和艺术往来工具集RSS
文学 视觉 人物 文艺 男女 科技 数码 体育 汽车 教育 美食 儿童 健康 旅游 人口 文明 关工委 新农村
工具:天气历史上的今天邮编成语手机归属地360安全卫士往来版更多工具>> 网络杂志:温岭党史
>> 往来网 >> 教育考试 >> 正文  复制本文网址 收藏到网藏  
温岭教育改革发展30周年颁奖辞[图]——龚平 
2008-9-10 15:50:35 来源:往来网 作者:  发表评论 共有评论(1)
1989年至1991年,县委、县政府筹集人民教育基金3239.4万元,兴建、改建校舍,实现了“在农村最好的房子是学校”的夙愿。省政府召集省内各市市长、县长、教委主任汇聚温岭召开集资办学现场会,省长亲临会场,大力推介我县的先进经验。集资办学,更新了校舍,改善了条件;获得了表彰,赢得了称赞。筹集的何止是资金,更是爱心。翻新的岂止是房子,更是对教育的责任。

温岭教育改革发展30周年
五项重大事件·五个重要成果·五位代表人物颁奖辞

一、温岭教育改革发展30周年五项重大事件

    1、集资办学

    1989年至1991年,县委、县政府筹集人民教育基金3239.4万元,兴建、改建校舍,实现了“在农村最好的房子是学校”的夙愿。省政府召集省内各市市长、县长、教委主任汇聚温岭召开集资办学现场会,省长亲临会场,大力推介我县的先进经验。集资办学,更新了校舍,改善了条件;获得了表彰,赢得了称赞。筹集的何止是资金,更是爱心。翻新的岂止是房子,更是对教育的责任。

    2、教师聘任制

    1994年,温岭做出以教师聘任制为主要内容的《关于教育管理体制综合改革的决定》,校长负责制和教职工聘任、双向选择从此开始。教育部资深专家评论,温岭的教师聘任制动真格,全省唯一,全国少见。改革充分调动了校长、教师的工作积极性、主动性,促进教育的河水流淌,推动教育事业远航。只有长江后浪推前浪,才有江水奔前方。

    3、阳光招生

    面向每一所初中,面向每一位学生,面向每一位家长,志愿录取,公开公正。从1998年将省一级重点中学的高一新生正取指标划出10%分配到农村薄弱初中到2007年指标面向全市100%分配,温岭中考招生改革力度大、工作细,反响好,史无前例,全省推广。阳光招生,让教育的阳光普照温岭,照亮所有孩子的梦想,使教育的春风吹绿田野,让所有的孩子都能沐浴希望。

    4、新农村教育

    2006年,温岭市教育局提出并实施“新农村教育”,受到各级政府和教育行政部门的重视,《区域推进“新农村教育”的实践研究》被列为教育部教育科学规划课题。她是“十一五”乃至今后一段时间教育发展的目标,是科教兴市的一项重要方略,是凝聚社会各界齐心推动教育不断跃升的号角。她顺应时代潮流,好似早晨八九点钟的太阳,希望的田野必将从她那儿获得丰厚的营养。她是突破教育颈瓶的大胆创新,就像融冰化雪的春光,教育的花蕾一定会在她的点化下灿烂绽放。

    5、建设“职教城”

    集约办学、资源共享,规模效应,整体优化。1996年一座新型的“职教城”在风景秀丽的石夫人峰下拔地而起, 2005年,温岭职教集团隆重成立。她不是房屋简单的集结,也不是学校企业之间随意的组团,而是“众人划桨开大船” 的智慧,“一棵小树,弱不禁风雨,百里森林,并肩耐岁寒。”

二、温岭教育改革发展30周年五项重要成果

    1、温岭进入省教育强市行列

    我们的教育“期盼飞得更高,一直在飞,一直在找。”市政府强有力的领导,社会各界强有力的支持,全体教育工作者强有力的奋斗,温岭在2002年被省委、省政府批准为“浙江省教育强市”,终于实现了教育与经济同腾飞、共发展的夙愿。“好风凭借力,助我入青云”,温岭的教育又跨入进一个新阶段。

    2、温岭三度被评为全国特殊教育先进市

    温岭加大对弱势群体、特殊青少年的关爱,积极办好启智学校、聋哑学校,积极开展“同在蓝天下,欢乐共成长”活动,对孤儿进行全免费教育,对贫困学生进行资助,解决外来民工子女读书等问题。梅开三度,1994年、1995年和2002年,温岭三次被评为“全国特殊教育先进市”。佛说,普渡众生。教育之爱胜于佛门之爱,办好特殊教育,将诚挚的爱心送到温岭的每一个角落。

    3、温岭被确定为国家级社区教育实验区

    温岭大力发展社区教育,目前拥有市社区学院1所,镇级社区学院1所,社区教育中心15所,村级社区教育学院238所,2006年被确定为全国社区教育实验区。这是实现终身教育的基础,构建学习型社会的前奏。或许,她的作用目前还不明显,但不久的将来,生活会因它而改变。

    4、温岭两度被确定为省素质教育实验县(市)

    多年来,温岭大力推行素质教育,坚持走“大面积丰收、大容量活动、大爱心行为、高品质教学”的教育之路。 1999年,浙江省教委确定温岭为全省首批素质教育实验县(市、区),2008年温岭再度被确定为省素质教育实验县(市)。这虽然只是给温岭贴上了试验田的标签,但也浸注着温岭教育人探索的血汗。虽然,这方试验田还没有迎来硕果累累的秋天,但,夏天去了,秋天怎么会还遥远?

    5、新河中学成了乡村名校

    新河中学德育独树一帜,智育成绩卓著,体育业绩辉煌,校园文化深厚。1991年,被县委、县政府命名为全县各条战线先进典型的“三面红旗”之一,2000 年,被国家教育部授予“全国中小学德育工作先进集体”、 “全国青少年体育工作先进集体”的荣誉称号。学校在城市化进程加快,农村学校发展举步维艰的情况下,负重拼搏,铸造特色,提升品位,成为我省首家坐落于乡村的省一级重点中学,被《人民日报》、教育专家和各级政要誉为“乡村名校”。

    她是农村教育的一面光辉旗帜,她是自强不息的先进典型。酒香何惧在深巷,名校不怕在农村。

三、温岭教育改革发展30周年五位代表人物

    尊师重教的好领导——陈夏德

   他曾任中共温岭市委副书记、温岭市政协主席。他是大规模校改的参谋,他是教育体制改革的指挥,他亲自主持职教城建设……他常常深入基层,了解群众对教育的呼声,化解教育中的难题、矛盾。“为官一任,兴教一方”是他的执政理念;“播撒爱心,托起希望”是他的人生信念;“身体力行,真抓实干”是他的工作理念。他冒寒风、顶酷暑、兴教育、破难题的身影让我们深深怀念!

    创业创新的“名校长”——陈才锜

    他是浙江省特级教师、浙江省功勋教师,享受国务院特殊津贴的专家。他的初始学历只是中师,但他现在却是北京大学的博士研究生;他一开始也只是一位名不见经传的乡村教师,但他现在却是省内外公认的化学名师;他最早从事的学校管理工作也只是班级管理,但他现在却被评为“长三角”最具影响力的校长之一。一个人的心愿有多高,气魄有多大,信念有多坚,他的事业就有多成功。

五位代表人物上台受奖
左起:扎根渔乡的女教师张彩香、少先队员的知心爷爷俞明德、尊师重教的好领导陈夏德、创业创新的名校长
陈才锜和春风化雨的德育工作者黄道元

    春风化雨的德育工作者——黄道元

     他是温岭的一位德育特级教师。 30多年来,他倡导教师要做到热心、细心、诚心、耐心、恒心,对学生一定要富于“爱心”。他开创了新河中学、黄岩师范、温岭师范德育工作的新局面,推动了温岭的德育工作发展。他用心浇开了温岭的学校德育工作之花。他不是春花,胜似春花,芳香四溢;他不求留名,人们却难以把他忘记,他和蔼的笑容,耐心的话语,高尚的心灵,已深深地刻进大家的心里。

    少先队员的知心爷爷——俞明德

    从青丝到黑发,从弱冠至古稀,他一直担任少先队辅导员,他已经将他的生命和热血完全熔铸进神圣而光荣的少先队事业。他是著名的浙江省少先队事业功臣、全国优秀少先队辅导员,温岭市少先队终身总辅导员。从毛泽东主席到胡锦涛主席,他受到历届中央领导人的接见。时光洗褪了记忆,他脖子上红领巾的红色却越洗越鲜艳。中央组织部长、前团中央书记李源潮特意为他赋诗一首:“一生春播无限情,喜看幼苗已成林。功高人老童心在,夕阳点燃漫天云”。

    扎根渔乡的女教师——张彩香

    她获省首届“春蚕奖”, 曾被评为全国优秀教师、全国教育系统劳模,并获国家教委颁发的“人民教师”奖章,受到国家领导人李鹏亲自接见。她揣着少女情怀,带着教育理想,怀着执着信念,携着奉献情感,从1962年到偏僻海岛——钓浜任教30余年,兢兢业业,任劳任怨。她把自己一生的美好岁月挥洒在这里,她把自己一身的心血浸注在这里,她将所有的才智奉献在这里。她留下的足迹,海风还在低吟、海浪还在轻语。

  摄影:黄晓慧

 
 
编辑:方城徽 
·龚平的热门文章·
·昼与夜——龚平 
·《英雄》中的英雄——龚平 
·“和谐构建”散论——龚平 
·温岭市首届“新农村教育”六大感动事件——龚平 
·温岭市首届“新农村教育”十大感动人物——龚平 
·文化成就温岭未来:“新温岭人”解读温岭——龚平 
·温岭教育改革发展30周年颁奖辞[图]——龚平 
·今夜的月光——龚平 
·改革春风拂大地,东海温岭谱新章——龚平 
·抓住“雅行教育”的牛鼻子——龚平 
·以下为往友评论·  关闭窗口
古月女墙 于 2008-9-10 23:38:55 发表如下评论 
前团中央书记李源潮-应该为"前团中央书记处书记李源潮",书记处书记比书记要低一级别,比常委要高一级别,相当于副. 
 
·最新文章·
·推荐文章·
 
·发表评论· 
用户名: 密码: 
往来网提示:
1、发表评论时请遵守所有中华人民共和国法律、法规,并自觉维护网络道德。
2、来源自往来网的文章、图片、影片、动画及所有评论内容版权属作者和往来网所有,如需引用,请联系往来网wlin.net@163.com
3、评论内容属作者本人观点,不代表往来网观点;往来网载登和转载的文章不代表往来网观点,往来网不承担此类稿件侵权行为的连带责任。
4、在往来社区上发表言论者,文责自负。